分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-08-27 15:35 瀏覽量:
課題的種類太多了,雖然課題可以用來評職稱,是晉升職稱加分的方法之一,但并非所有的課題都能得到評審單位的認可,所有在準備評職稱課題時,一定要先弄清楚晉升職稱等級對課題的要求。那么,什么課題評職稱是沒用的?
評職稱課題的要求,包括課題級別、課題作者位置和課題結題證書。不符合這三個方面要求的課題,那就是沒有用的,接下來就三個方面逐一展開介紹。
第一:課題的級別包括小課題、校級課題、市廳級課題、省部級課題、國家級課題,其中小課題和校級課題是評職稱沒有用的,因為級別達不到。要知道評中級職稱就要用到市廳級課題,更何況評更高的職稱等級,對課題級別要求肯定也會更高。
第二:課題作者位置。正常來說一項課題可安排的成員人數(shù)是5-10人,若一項課題有10個人,那這十個人之間會有一個排名順序,從前到后依次是主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……第九參與人。排名順序中前五名才有獲得評審單位認可的機會,也就是說第五名只有的課題成員,對評職稱是沒有用的。
第三:課題結題證書。沒有結題證書的課題評職稱是沒有用的。所以想要拿到課題的職稱加分,必須要考慮到課題申報到結題的時間,是否與自己晉升職稱時間相符。若不相符,那此課題就不是自己可用于評職稱的課題。
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文章名稱:什么課題評職稱是沒用的
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