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小學(xué)教師怎樣申報課題

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-09-02 16:01 瀏覽量:

  小學(xué)教師申報課題已經(jīng)成為主流,但對于很多教師來說,對于申報課題是陌生的,就會在申報過程中,有迷茫,不知道該如何正確的操作,以至于出錯,錯失申報課題的機(jī)會。那么,小學(xué)教師怎樣申報課題?

小學(xué)教師怎樣申報課題

  首先,在小學(xué)教師正式申報課題前,要先了解申報課題都需要做哪些工作,這些工作自己是否熟悉,是否不不懂的地方,要提前向懂的人請教學(xué)習(xí),以便自己在申報課題時,能夠第一時間內(nèi)進(jìn)入角色,節(jié)約時間。

  其次,小學(xué)教師要關(guān)注課題申報通知公告,第一時間內(nèi)了解有關(guān)內(nèi)容,來了解自己申報的課題基本信息,以及確定自己接下來要操作的事宜。

  然后,小學(xué)教師要根據(jù)選題要求和課題指南,第一時間內(nèi)確定研究選題。選題最好是不要脫離課題指南,最好是有相關(guān)研究基礎(chǔ),同時也要具有新穎性和研究價值,否則就沒有研究的必要性。

  最后,小學(xué)教師要根據(jù)選題方向,了解相關(guān)選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,在結(jié)合自身的科研能力,來確定研究對象、研究內(nèi)容和研究方法,并把課題題目、課題論證、課題組成員的介紹,一一填寫在申報表格中,在截止前,成功提交,由上級擇優(yōu)遴選,等待立項(xiàng)通知。

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