分類(lèi):課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-07-10 14:49 瀏覽量:335
二級(jí)課題是什么概念?二級(jí)課題是在原有課題的基礎(chǔ)上,設(shè)置了研究分支,每一個(gè)分支的完成,都意味著原課題研究完成一定的百分比,所有的課題分支研究完成,代表原課題研究完成。二級(jí)課題,相當(dāng)于總課題的一級(jí)子課題。
理解二級(jí)課題,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,就好比解決一個(gè)比較難綜合性的數(shù)學(xué)題,不可能上來(lái)就計(jì)算出結(jié)果,要一步一步的解決,每一步得出的結(jié)論,會(huì)成為下一步問(wèn)題解決的條件,亦或者對(duì)最終計(jì)算結(jié)果提供條件。而每一步的計(jì)算結(jié)果,就相當(dāng)于二級(jí)課題的研究成果。
二級(jí)課題,看似是由一個(gè)與其他研究課題不同的課題組來(lái)研究,但其解決的問(wèn)題,是為總課題而服務(wù)的,相當(dāng)于總課題的一個(gè)研究?jī)?nèi)容。而且二級(jí)課題的申報(bào)立項(xiàng)和結(jié)題,都是要通過(guò)總課題組審批。不過(guò),我們不能小瞧了二級(jí)課題存在的價(jià)值,設(shè)置二級(jí)課題研究,可以加快總課題研究的效率,也為更多的人提供了參加課題研究的機(jī)會(huì)。
二級(jí)課題,不是任意課題都可以設(shè)置的,而且會(huì)根據(jù)總課題研究難度,設(shè)置二級(jí)課題的數(shù)量,且設(shè)置的每一個(gè)二級(jí)課題,都要通過(guò)課題組織的審批和認(rèn)可。而且二級(jí)課題,只要符合了評(píng)審單位提出的課題要求,也是可以參評(píng)職稱(chēng)加分的。
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