貴州省教育廳科學(xué)規(guī)劃課題立項題目參考

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-06-27 15:33 瀏覽量：

　　當(dāng)課題申報結(jié)束后，有關(guān)單位會進(jìn)入緊張的評審工作，對于每個人負(fù)責(zé)人來說，都希望自己申報的課題能夠立項，但由于立項率不是百分百，總有申報的課題被淘汰。而立項的課題會有名單公布，它們的題目值得我們學(xué)習(xí)和研究。以下是貴州省教育廳科學(xué)規(guī)劃課題立項題目參考。

　　積極心理學(xué)視域下貴州農(nóng)村學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)的實踐研究

　　區(qū)域游戲中幼兒社會交往能力的培養(yǎng)策略研究

　　通過群文閱讀課程建設(shè)培養(yǎng)小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的研究

　　基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的初中生數(shù)學(xué)思考力培養(yǎng)策略研究

　　布依族民間游戲在幼兒園教育活動中的應(yīng)用研究

　　貴州省初中校園足球聯(lián)賽的現(xiàn)狀研究及影響因素分析

　　基于大扶貧格局下貴州省中職學(xué)生財商教育實踐研究

　　基于高中生核心素養(yǎng)之領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的德育校本課程研究

　　基于學(xué)生經(jīng)驗的高中生物學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計與實踐研究

　　貴州省中小學(xué)百年學(xué)校文化傳承發(fā)展研究

　　高職旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知度和忠誠度形成的對策研究

　　貴州省集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升路徑及保障機(jī)制研究

　　農(nóng)村中小學(xué)教師職業(yè)使命感的理論結(jié)構(gòu)、測評及應(yīng)用研究

　　貴州省縣域教育信息化發(fā)展指標(biāo)體系研究

　　核心素養(yǎng)背景下高中地理實踐力的構(gòu)成、測評與提升途徑研究

　　貴州省教育廳科學(xué)規(guī)劃課題立項題目參考，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報方面的疑問，可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。

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