分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-04-16 15:05 瀏覽量:
什么是幼兒園課題研究?課題研究是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的一個過程,不僅要先確定選定,制定研究方案,通過有關(guān)部門審核后,才能開展課題開題、實施和結(jié)題。若研究的問題,與幼兒園教育教學(xué)有關(guān),我們稱之為幼兒園課題研究。
幼兒園課題研究是教育科學(xué)研究的一般形式,是指幼兒園教學(xué)領(lǐng)域里的特定問題而集中開展的研究題目。完成幼兒園課題研究,就要做好課題申報、課題立項課題開題、課題實施和課題結(jié)題幾大步驟,其一步驟,沒有完成,都不能算完成課題研究。而且幼兒園教師也不能憑借未完成研究的幼兒園課題用于職稱評審。
進(jìn)行幼兒園課題研究,包括校級課題,市廳級課題、省部級課題和國家級課題,不管哪一個級別的課題,都不是簡單的說一兩句話就可以搞定的,而且課題的級別越高,對于幼兒園教師的要求越高,選擇的幼兒園課題選題,范圍更大。一般我們想要更好的做好幼兒園課題研究,必須要獲知課題申報通知,根據(jù)內(nèi)容要求,以及幼兒園教學(xué)實踐,確定自己所研究的課題,并撰寫成課題研究方案,整理成課題申報的書面材料,遞交上級審核審批,通過審批的,才有機(jī)會正式開展研究。
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