分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-12-14 15:01 瀏覽量:
好的選題應具有哪三大特點?答案是專業(yè)性、創(chuàng)造性、可行性。課題選題對于申報課題是否立項起著關鍵性的作用。一個好的課題才會值得研究,才有立項的機會。
好的選題,要符合社會發(fā)展、行業(yè)發(fā)展的需要。比如教育課題選題,是教育事業(yè)發(fā)展的需要,有利于提高教育質(zhì)量。要從當前教育發(fā)展的實際出發(fā),針對性要強,選取有代表性的,被普遍關注、爭論較大的亟需解決的問題。
好的選題要具有科學的現(xiàn)實性。教育科學理論將對選題起到定向、規(guī)范、選擇和解釋作用。沒有一定的科學理論依據(jù),選定的課題必然起點低、盲目性大。應該看到,選題的實踐基礎和理論基礎制約著選題的全過程,影響著選題的方向和水平。為了保證選題有科學的現(xiàn)實性,還需要對選定的課題進行充分論證。
好的選題必須要具體明確,選定的問題一定要具體化,界限要清,范圍宜小,不能太籠統(tǒng),只有對選題有清晰透徹的了解,才能為建構指導研究方向的參照系提供最重要的依據(jù)。
好的課題要具有新穎性和獨創(chuàng)性,選定的問題應是前人未曾解決或尚未完全解決的問題,通過研究應有所創(chuàng)新,有新意和時代感。要通過廣泛深入地查閱文獻資料和調(diào)查,搞清所要研究課題在當前國內(nèi)外已達到的水平和已取得的成果,要了解是否有人已經(jīng)或者正在或者將要研究類似的問題。
好的課題要具有可行性。一是資料、設備、時間、經(jīng)費、技術、人力、理論準備等條件要具備;二是研究者本人原有知識、能力、基礎、經(jīng)驗、專長要符合該課題研究等等。
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