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中小學(xué)教師小課題選題的主要途徑

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2016-12-03 15:56 瀏覽量:

  做課題研究對(duì)很多教師而言,很有困難。不是沒(méi)有時(shí)間精力就是找不到研究方向,也就是不知如何選題。今天小編通過(guò)本文給大家介紹幾點(diǎn)中小學(xué)教師小課題選題的主要途徑。
中小學(xué)教師小課題選題的主要途徑
  1.從教學(xué)實(shí)踐中選取課題
 
  教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作。教學(xué)實(shí)踐中的“教學(xué)問(wèn)題”層出不窮,教師幾乎天天都能遇到,甚至這種問(wèn)題堂堂復(fù)現(xiàn),屢屢映眼。然而,有的老師卻視而不見(jiàn)。這就需要教師獨(dú)具慧眼,善于從習(xí)以為常的教學(xué)現(xiàn)象中選取教研課題。比如一位老師透過(guò)學(xué)生普遍存在的厭學(xué)情緒中,認(rèn)識(shí)到這是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。為了幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,她運(yùn)用心理匹配原理,進(jìn)行題為《注重心理匹配,迎合學(xué)生需要》課題實(shí)驗(yàn),從誘發(fā)認(rèn)知、滲透人文,激活探究、展示自我、刺激感官、滿足娛樂(lè),激發(fā)興趣等方面入手,恰當(dāng)處理教材,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,迎合學(xué)生需要,從而達(dá)到教學(xué)材料與學(xué)生需要之間的統(tǒng)一,有效調(diào)節(jié)了學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,教學(xué)效果非常顯著。
 
  2.從班級(jí)管理中提煉課題
 
  班級(jí)管理過(guò)程中,涉及諸多的教育因素,遇到眾多的實(shí)際問(wèn)題,這是教育科研課題的重要來(lái)源。從日常工作遇到的實(shí)際問(wèn)題中提煉出來(lái)的課題,往往具有實(shí)用性和可操作性。比如一所學(xué)校針對(duì)班級(jí)晨會(huì)教育雜亂,存在著盲目性和隨意性的現(xiàn)狀,開(kāi)展《晨會(huì)教育系列》的課題研究。組織有經(jīng)驗(yàn)的老師圍繞道德觀點(diǎn)、規(guī)范訓(xùn)練、生活常識(shí)、心理輔導(dǎo)等方面編寫晨會(huì)系列教材,并在班級(jí)中組織實(shí)施,取得了很好的教育效果。因?yàn)檫@樣的系列教材具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用性,又便于操作,很受班主任老師的歡迎。
 
  3.從本地資源中挖掘課題
 
  各地的人文環(huán)境、民風(fēng)民俗、鄉(xiāng)土物產(chǎn)、英雄模范人物等各具特色,蘊(yùn)藏著豐富的教育資源,只要精心挖掘,也能尋找出弘揚(yáng)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的課題。比如長(zhǎng)安師范附屬小學(xué),是西安市教育局的直屬學(xué)校,且是僅有的兩所直屬小學(xué)之一。該校與其他直屬學(xué)校不同的是,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周邊環(huán)境農(nóng)村鄉(xiāng)土味特濃,因惡風(fēng)陋習(xí)干擾,該校師生多多少少都有怨鄉(xiāng)思城情緒,前些年,該校在市教育局28所直屬單位年終總評(píng)中,每每名列榜末,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)難免思想壓力。于是領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,尋覓周邊環(huán)境閃光點(diǎn),以弘揚(yáng)當(dāng)?shù)赜幸嫖幕鳛檠芯空n題,充分挖掘、采擷、整合長(zhǎng)安文化資源,研發(fā)校本讀物,建設(shè)富于當(dāng)?shù)靥厣男@文化建設(shè)。通過(guò)“古城西安的后花園”、“樊川八大寺”、“長(zhǎng)李村——漢字產(chǎn)生的故鄉(xiāng)”、“長(zhǎng)安社火”、“合家營(yíng)鼓樂(lè)”、“新城南人居福地”等素材,開(kāi)發(fā)了校本教材《愛(ài)我長(zhǎng)安》,引導(dǎo)師生體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸、勞動(dòng)的艱辛,感受家鄉(xiāng)深厚的文化積淀、品味恢宏的歷史畫卷、領(lǐng)略豐實(shí)的文化藝術(shù),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,收到了極好的效果。近幾年,該校在市教育局28所直屬學(xué)校年終總評(píng)中,一舉由倒數(shù)第一躍為第二名、第一名,被市教育局譽(yù)為“西安市農(nóng)村小學(xué)的窗口”,僅上一個(gè)學(xué)期,除市、區(qū)在該校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之外,接待外省市、區(qū)縣、兄弟學(xué)校參觀者40多個(gè)單位。
 
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