高中語(yǔ)文課題對(duì)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審有效的要求

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-10-18 13:44 瀏覽量：

　　高中語(yǔ)文課題對(duì)于高中語(yǔ)文教師評(píng)職稱(chēng)來(lái)說(shuō)是有幫助的，但如今申報(bào)的課題會(huì)分為不同的情況，不一定滿(mǎn)足職稱(chēng)評(píng)審的要求，在自己了解不清楚的情況下，貿(mào)然費(fèi)時(shí)間弄課題結(jié)果是拿不到職稱(chēng)加分。那么，高中語(yǔ)文課題對(duì)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審有效的要求是什么呢?

　　高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審對(duì)高中語(yǔ)文教師準(zhǔn)備課題的要求，是與評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)有關(guān)，也就是能一項(xiàng)課題能評(píng)中級(jí)職稱(chēng)，不一定能高級(jí)職稱(chēng)，能評(píng)副高職稱(chēng)不一定評(píng)正高職稱(chēng)。關(guān)于具體職稱(chēng)等級(jí)對(duì)課題細(xì)化要求以單位職稱(chēng)評(píng)審文件為準(zhǔn)，而關(guān)于要求的方面，是包括課題級(jí)別、課題作者位置和課題結(jié)題證書(shū)的。

　　首先，課題級(jí)別。能評(píng)職稱(chēng)的課題級(jí)別，是市廳級(jí)及以上級(jí)別課題，而評(píng)高級(jí)職稱(chēng)時(shí)，要求提交的高中語(yǔ)文課題，為省部級(jí)課題或國(guó)家級(jí)課題。

　　其次，課題作者位置。能評(píng)職稱(chēng)的課題是集體課題，那就不會(huì)只有一人而參加，而且完成一項(xiàng)課題研究，靠一個(gè)人的力量很難盡善盡美的完成。所以評(píng)審單位認(rèn)可的是課題前五名作者。當(dāng)然評(píng)高級(jí)職稱(chēng)時(shí)，由于課題級(jí)別不同，那對(duì)作者位置要求也有同，比如省級(jí)課題前三名，國(guó)家級(jí)課題前五名等。

　　最后，課題結(jié)題證書(shū)。沒(méi)有結(jié)題的課題是不能用來(lái)評(píng)職稱(chēng)的，所以在評(píng)職稱(chēng)時(shí)間截止前，所用的高中語(yǔ)文課題必須要拿到結(jié)題證書(shū)。

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