分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-06-12 15:28 瀏覽量:
申報(bào)省級(jí)課題,就要按照省級(jí)課題通知的要求來(lái)做。但我們知道通知是大體的框架,不可能非常細(xì),這也是很多人有申報(bào)課題難題的原因所在,甚至我們?yōu)榱四芨叩纳陥?bào)課題,需要去聽(tīng)關(guān)于課題申報(bào)的座談會(huì),去溝通交流,去取經(jīng)吸取經(jīng)驗(yàn)。那么,申報(bào)省級(jí)課題應(yīng)該怎么做?
申報(bào)省級(jí)課題,我們要做的其實(shí)就是三部分,課題選題、課題論證以及課題組搭建。只要這三部分完成的好,整體質(zhì)量高,那在有限的立項(xiàng)名額中,就有自己的一席之地。
首先,省級(jí)課題選題。選題是第一步,也是最關(guān)鍵的一步,課題選對(duì)了,那就成功了一半。接下來(lái)的工作圍繞選題展開(kāi)即可。選題重要,因此就要注意很多方面,目前申報(bào)的課題選題中,往往會(huì)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:一是課題沒(méi)有問(wèn)題意識(shí)。課題必須是對(duì)問(wèn)題的研究,連問(wèn)題都不是又如何算是課題。二是課題新穎性,很多課題研究比較空洞,對(duì)相關(guān)課題研究情況不了解,導(dǎo)致了重復(fù)研究。而且研究課題不新穎,無(wú)法打動(dòng)評(píng)審單位和專家。三是要不符合課題指南選題范圍。課題指南會(huì)規(guī)定選題的領(lǐng)域和方向,這是我們要做課題的首先遵循的原則等等。
其次,省級(jí)課題論證。就是要回答你研究的是什么,為什么研究,怎么去研究,預(yù)期成果是什么。這里面的論證越充分,則說(shuō)服力越強(qiáng),立項(xiàng)的機(jī)會(huì)越大。
最后,課題組成員,是課題研究的基礎(chǔ)保障,要按課題要求進(jìn)行組建。
申報(bào)省級(jí)課題應(yīng)該怎么做?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于省級(jí)課題申報(bào)的疑問(wèn),可以隨時(shí)聯(lián)系我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯,為您提供評(píng)職稱省級(jí)課題申報(bào)的服務(wù)。
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