課題組成員有啥用嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-01-25 16:46 瀏覽量：

　　課題組成員有啥用嗎

　　一項(xiàng)課題的申報(bào)與研究，離不開課題申報(bào)人，也離不開課題組其他成員。存在就有意義，只不過初次知道或者了解不深，不清楚課題組成員對(duì)一項(xiàng)課題研究所起的重要作用。那么，課題組成員有啥用嗎?

　　課題組成員包括課題主持人和參與人，其中課題主持人就是課題的負(fù)責(zé)人。研究一項(xiàng)課題任重而道遠(yuǎn)，往往非一人可以完成的，需要團(tuán)隊(duì)共同來研究，是課題得到研究成果的基礎(chǔ)保障。當(dāng)申報(bào)課題若沒有課題組成員則不會(huì)給予立項(xiàng)，所以課題組成員很重要，也必須要有，尤其是國(guó)家級(jí)課題、省部級(jí)課題以及市廳級(jí)課題。既然課題組成員有必要，也需要履行相關(guān)的職責(zé)，課題組成員職責(zé)又是什么呢?

　　第一，具有實(shí)事求是的研究態(tài)度，有明確的目標(biāo)，有發(fā)現(xiàn)問題的目光，并能找出恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題;有合作的精神，能夠?yàn)檎n題組研究的課題不斷深入努力做貢獻(xiàn)。

　　第二，在課題方案的引領(lǐng)下，要確立自己研究的子課題，并有子課題研究的方案。也可以和課題組外的老師組合，二人或三人共同研究一個(gè)子課題，發(fā)揮整體效能，且寫出較詳實(shí)的課題研究方案。

　　第三，課題組成員應(yīng)做好相關(guān)材料的收集整理工作，加強(qiáng)現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論的學(xué)習(xí)，努力提升自己的評(píng)價(jià)理論水平。

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