分類(lèi):課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-01-23 14:48 瀏覽量:
圖書(shū)館大數(shù)據(jù)等方向子課題征集主持人參與人
不同的職稱等級(jí)對(duì)子課題的要求不同,職稱等級(jí)越高,對(duì)課題的要求越高。但評(píng)職稱對(duì)課題的要求都是從幾個(gè)方面出發(fā)的,包括課題作者位置、課題等級(jí)等等。如果申請(qǐng)?jiān)u職稱課題難度大,可以選擇評(píng)職稱課題申報(bào)的方法。以下就是圖書(shū)館大數(shù)據(jù)等方向子課題征集主持人參與人的資源。
課題對(duì)評(píng)職稱有著很高的加分,缺少了課題,就往往缺少一項(xiàng)的加分,這對(duì)職稱晉升來(lái)說(shuō)沒(méi)有好處。尤其在高級(jí)職稱評(píng)定中,課題的重要性更明顯。教育部重點(diǎn)課題子課題,征集主持人參與人,用于評(píng)職稱。具體信息如下:
1、圖書(shū)館大數(shù)據(jù)方向
河北省作者,征集主持人、第一參與人、第二參與人
黑龍江省作者,征集主持人、第一參與人、第二參與人
山東省作者,征集主持人、第一參與人
江西省作者,征集主持人、第一、第三參與人
2、機(jī)電電子技術(shù)方向
天津作者,征集主持人、第一、第二參與人
3、中小學(xué)體育
山東省作者,征集主持人、第一、第二參與人
廣東省作者,征集主持人、第一參與人
甘肅省作者,征集主持人、第二、第三參與人
湖北省作者,征集主持人、第一參與人
4、中學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作
河北省作者,征集主持人、第一參與人
四川省作者,征集主持人、第二、第三參與人
山西省作者,征集主持人、第一參與人
吉林省作者,征集第一、第二、第三參與人
圖書(shū)館大數(shù)據(jù)等方向子課題征集主持人參與人,關(guān)于該問(wèn)題小編先介紹到這里,如果您對(duì)評(píng)職稱子課題還有什么不明白的地方,可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯,提供評(píng)職稱子課題申報(bào)的服務(wù)。
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