江蘇信息技術(shù)課題可申報(bào)方向

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-08-10 17:59 瀏覽量：

　　為了更好的服務(wù)于江蘇信息化技術(shù)建設(shè)，提升信息化水平，在原有申報(bào)政策及課題方向不變的情況下，特別鼓勵(lì)以下研究方向的課題申報(bào)，并將課題成果落實(shí)。江蘇信息技術(shù)課題可申報(bào)方向有哪些呢？平臺小編為大家推薦了以下申報(bào)方向，一起看看吧。

　　1、“無線校園”建設(shè)

　　2、網(wǎng)絡(luò)安全分析與解決

　　3、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全體系研究

　　4、基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園建設(shè)與發(fā)展研究

　　5、“數(shù)字校園”向“智慧校園”的轉(zhuǎn)型發(fā)展研究

　　6、“智慧校園”服務(wù)和運(yùn)維平臺構(gòu)建研究

　　7、云計(jì)算在智慧校園中的應(yīng)用研究

　　8、基于移動互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園應(yīng)用研究

　　9、基于智慧校園體系的多媒體管理系統(tǒng)的監(jiān)測系統(tǒng)研究

　　10、基于智慧校園高校一站式服務(wù)建設(shè)與應(yīng)用研究

　　11、基于智慧校園高校大數(shù)據(jù)的分析及應(yīng)用研究

　　12、基于移動智慧校園NFC技術(shù)的應(yīng)用研究

　　13、基于微信公眾平臺的移動學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究

　　14、基于大數(shù)據(jù)的高校業(yè)務(wù)子系統(tǒng)融合應(yīng)用的應(yīng)用研究

　　15、基于云課堂技術(shù)應(yīng)用的研究

　　16、教育虛擬化資源的開發(fā)建設(shè)與共享機(jī)制研究

　　17、基于虛擬化資源庫建設(shè)與共享研究

　　18、校園虛擬化平臺的建設(shè)、管理與創(chuàng)新

　　19、校園網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)

　　20、基于移動智慧校園高校微信企業(yè)號的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

　　21、基于現(xiàn)代信息技術(shù)平臺下的高校數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)與應(yīng)用研究

　　22、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多個(gè)課程的整合研究

　　23、基于現(xiàn)代信息技術(shù)平臺的學(xué)習(xí)評價(jià)研究

　　24、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)資源的建立與應(yīng)用研究

　　25、學(xué)科交互式習(xí)題庫及智能評價(jià)系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)驗(yàn)研究

　　26、共享云教學(xué)資源的開發(fā)與共享案例研究

　　27、基于云課堂技術(shù)應(yīng)用的研究

　　28、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校慕課、微課的建設(shè)與應(yīng)用機(jī)制的研究

　　以上介紹了江蘇信息技術(shù)課題可申報(bào)方向，課題申報(bào)時(shí)，要根據(jù)課題的大小、按研究工作的需要合理確定課題組成員，課題組主要成員一般情況下不得超過10人。

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文章名稱：江蘇信息技術(shù)課題可申報(bào)方向

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