課題怎么申請(qǐng)容易成功

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-03-25 18:11 瀏覽量：

　　課題怎么申請(qǐng)容易成功？跟申請(qǐng)人選擇方式有直接關(guān)系，如果申請(qǐng)人自己申請(qǐng)，與專業(yè)服務(wù)平臺(tái)申請(qǐng)是不一樣的，因?yàn)閭�(gè)人申請(qǐng)課題的流程不熟，不僅時(shí)間長(zhǎng)，而且容易被騙，專業(yè)服務(wù)平臺(tái)申請(qǐng)較容易，因?yàn)樯暾?qǐng)課題流程熟悉，既節(jié)省時(shí)間，又容易成功。如果您正在申請(qǐng)課題評(píng)職，建議您選擇專業(yè)服務(wù)平臺(tái)申請(qǐng)課題，下面一起看看課題申請(qǐng)?jiān)趺慈菀壮晒Α?/p>

　　1、增強(qiáng)信心，勇于申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人申請(qǐng)課題，一定要重視課題申請(qǐng)工作，要認(rèn)識(shí)到申請(qǐng)課題的發(fā)展、專業(yè)成長(zhǎng)、提高多方面有意義的事。要強(qiáng)化申請(qǐng)課題的"機(jī)遇"意識(shí)，勇于申請(qǐng)；其次，要做好申請(qǐng)課題的組織、指導(dǎo)工作，在熟悉和把握申請(qǐng)課題政策的基礎(chǔ)上，通過(guò)講座形式，使大家更多的了解科研選題的方向和申請(qǐng)書的填寫方法，消除對(duì)課題的神秘意識(shí)、為難情緒，增強(qiáng)課題申請(qǐng)的勇氣和信心。這都是課題申請(qǐng)前基礎(chǔ)性工作，提高課題申請(qǐng)的數(shù)量以及成功率至關(guān)重要。

　　2、注重"指南"，善于選題

　　課題指南是上級(jí)科研規(guī)劃部門集中了眾多專家意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論、修改而擬定的，概括了課題規(guī)劃部門所關(guān)注并迫切需要解決的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，也具有填補(bǔ)以往研究空白或強(qiáng)化某一項(xiàng)問(wèn)題研究的意義。因而，課題指南具有明確的導(dǎo)向性和可行性。一個(gè)好的課題題目，應(yīng)該是課題研究主要內(nèi)容及價(jià)值意義的集中凝結(jié)和準(zhǔn)確體現(xiàn)，既要質(zhì)樸、準(zhǔn)確，又要鮮明、獨(dú)特，同時(shí)，還要將研究的新意凸顯出來(lái)。

　　3、研究過(guò)程，精心設(shè)計(jì)

　　研究過(guò)程包括課題研究的基本思路、研究目標(biāo)、研究?jī)r(jià)值、基本內(nèi)容以及研究措施等。它表現(xiàn)出教師對(duì)所申請(qǐng)課題的研究能力和信心，研究過(guò)程的設(shè)計(jì)，應(yīng)該是簡(jiǎn)明扼要、提綱契領(lǐng)、胸有成竹的，在某種程度上可以理解為是對(duì)課題題目的進(jìn)一步注解。通過(guò)研究過(guò)程的設(shè)計(jì)概述，應(yīng)該使評(píng)審專家對(duì)課題研究的全貌有一個(gè)比較清晰的了解，對(duì)課題研究的可行性有一個(gè)基本判斷。具體說(shuō)來(lái)要注意以下幾個(gè)方面：第一，對(duì)研究目標(biāo)的表達(dá)要準(zhǔn)確、具體；第二，對(duì)研究計(jì)劃和措施要作具體說(shuō)明；第三，對(duì)課題研究的成果形式應(yīng)作必要說(shuō)明。

　　4、力求創(chuàng)新，避免重復(fù)

　　沒(méi)有創(chuàng)新的項(xiàng)目是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的項(xiàng)目。因此，在申請(qǐng)課題時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)突出項(xiàng)目的創(chuàng)新價(jià)值。為了保證科研立題的創(chuàng)新性，防止課題研究低水平重復(fù)，首先進(jìn)行必要的文獻(xiàn)檢索，通過(guò)文獻(xiàn)對(duì)比分析，弄清有關(guān)選題別人是否做過(guò)，做到什么程度，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，這些問(wèn)題是否具有典型意義和普遍性價(jià)值，能夠在哪些方面和何種意義上服務(wù)。

　　5、研究條件，不可忽視

　　研究條件主要包括課題研究成員、已有的研究基礎(chǔ)、掌握的研究資料和提供的政策等。課題組主要成員，是指在課題研究中，具體承擔(dān)方案制定、理論研究、實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫等任務(wù)的人員。一般應(yīng)保持在58人之間，成員梯隊(duì)要搭配合理，既要有課題的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)者，又要有科學(xué)研究的主要操作者或?qū)嵤┱摺Ｕn題評(píng)審機(jī)關(guān)都明確規(guī)定申請(qǐng)者應(yīng)盡可能地提供與課題研究相關(guān)的材料，盡可能地讓評(píng)審專家了解課題申請(qǐng)者的研究能力。這是打動(dòng)評(píng)審專家，獲得成功的重要因素。

　　總之，課題申請(qǐng)是一項(xiàng)系統(tǒng)艱辛的工作。一篇完備周密的申請(qǐng)書，就是一幅充滿希望的美好藍(lán)圖。它浸透著課題申請(qǐng)者的心血，反映著他們過(guò)去的努力，記載著他們現(xiàn)時(shí)的勞績(jī)，也孕育著未來(lái)的收獲和輝煌，所以都應(yīng)該關(guān)注課題的申請(qǐng)，通過(guò)課題這一載體來(lái)展示自身的智慧，進(jìn)而加快自己的專業(yè)發(fā)展步伐。

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文章名稱：課題怎么申請(qǐng)容易成功

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