中小學(xué)實踐課題申報指導(dǎo)

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-02-29 09:43 瀏覽量：

　　在教師職稱申報評審過程中，教師的教科研能力是一項十分重要的考核評價指標(biāo)�？蒲谐晒�是在校老師參評中、高級職稱的必要條件，沒有一定的科研成果，大多數(shù)教師連參評的機(jī)會和資格都沒有，下面一起看看中小學(xué)實踐課題申報指導(dǎo)。

　　1、申報通知

　　中小學(xué)實踐課題申報開始是以課題申報通知公布之日為起始。申報通知，是申報中小學(xué)實踐課題的依據(jù)，所提出的要求必須滿足，否則參與了中小學(xué)實踐課題申報，也不會得到中小學(xué)實踐課題申報立項的結(jié)果。同時，我們也要根據(jù)中小學(xué)實踐課題申報人條件，來判斷下是否有申報中小學(xué)實踐課題負(fù)責(zé)人的資格。

　　2、確定選題

　　中小學(xué)實踐課題在選題方面是由要求的，通常課題主辦方也會給出課題指南，中小學(xué)實踐課題選題指南是占比課題選題立項數(shù)量最多的，建議大家從課題指南中選題，保證中小學(xué)實踐課題的新穎性、實用性和價值性。

　　3、撰寫申報書

　　中小學(xué)實踐課題申報書，可選擇網(wǎng)上申請，登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)填寫，無論中小學(xué)實踐課題申報書是什么形式，均有主辦方提供。申報人要做的就是了解填寫的內(nèi)容框架，以及了解中小學(xué)實踐課題立項考核標(biāo)準(zhǔn)，思路清晰，把中小學(xué)實踐課題所研究的內(nèi)容，一一寫清楚。

　　4、審批立項

　　提交后的申報中小學(xué)實踐課題資料，先過單位初審，由單位推送至主辦方，先過專家評審，再由主辦方終審，確定批準(zhǔn)的立項中小學(xué)實踐課題名單，并公布。這一過程中，采用逐級限額擇優(yōu)遴選的原則，會有多數(shù)中小學(xué)實踐課題被淘汰。

　　中小學(xué)實踐課題結(jié)題是整個課題研究的工作總結(jié)、是對研究成果的鑒定。當(dāng)中小學(xué)實踐課題完成了研究任務(wù)，取得了預(yù)期研究成果，就可以申請結(jié)題。如果需要延期，需要提前申請，如果未申請成功，將需要在既定的時間內(nèi)完成中小學(xué)實踐課題研究。如未完成中小學(xué)實踐課題研究，則此次中小學(xué)實踐課題也將終止研究。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱：中小學(xué)實踐課題申報指導(dǎo)

文章地址：http://bettermentstudios.com/ktyj/9850.html

上一篇：大數(shù)據(jù)云計算課題申報參考 下一篇：個人申報什么規(guī)模的課題