分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-10-12 14:53 瀏覽量:
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,我國(guó)臨床醫(yī)生臨床研究和素養(yǎng)逐漸增強(qiáng),在臨床中遇到的醫(yī)學(xué)難點(diǎn)和科學(xué)問(wèn)題,只要符合課題申請(qǐng)人要求的,基本都有資格申請(qǐng),但是課題申請(qǐng)是否可以立項(xiàng),跟課題研究?jī)?nèi)容有很大關(guān)系。下面我們針對(duì)臨床課題好申請(qǐng)嗎?給大家做出一個(gè)詳細(xì)介紹。
一、課題題目的重要性
一個(gè)好的科研課題,并不是單單的起一個(gè)好聽(tīng)名字,而是要看課題題目能否精煉出一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,能否達(dá)到課題研究的科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性等等。能夠讓用戶一目了然的了解課題研究?jī)?nèi)容和解決的問(wèn)題方法。
二、臨床課題好申請(qǐng)嗎
1、精力有限
由于醫(yī)生每天的精力有限,無(wú)法申報(bào)課題,想要對(duì)課題和臨床兩頭抓,真是力不從心,即使一些醫(yī)生申請(qǐng)了臨床課題,最終因精力不夠放棄臨床研究。雖然臨床研究對(duì)醫(yī)生具有晉升和評(píng)職稱的優(yōu)勢(shì),能夠堅(jiān)持下來(lái)的并不多。
注意:為了能夠達(dá)到臨床研究成果,選擇團(tuán)隊(duì)臨床研究的還是比較多的,而且申請(qǐng)臨床研究立項(xiàng)成功率非常,不僅可以減少大多數(shù)醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力發(fā)揮到極致,提高了臨床醫(yī)生課題研究的積極性。
2、申報(bào)限制
在臨床科研的這條路上,醫(yī)生們遇到的問(wèn)題也很多,比如課題申報(bào)受限、申報(bào)流程不透明、課題經(jīng)費(fèi)使用不靈活等都不同程度地束縛了醫(yī)生的手腳。
對(duì)于申請(qǐng)人的職稱級(jí)別,可以申請(qǐng)和正在承擔(dān)的課題項(xiàng)目總數(shù)也有限制。例如具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的人員,申請(qǐng)(包括申請(qǐng)人和主要參與者)和正在承擔(dān)(包括負(fù)責(zé)人和主要參與者)的面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目等項(xiàng)目的總數(shù)合計(jì)限為3項(xiàng)。
3、經(jīng)費(fèi)不足
由于課題單位的變更,管理部門不統(tǒng)一,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)便會(huì)受到阻礙,導(dǎo)致臨床課題研究無(wú)法進(jìn)行。所以課題經(jīng)費(fèi)在支出過(guò)程中受到過(guò)多的限制,也會(huì)增加醫(yī)生們臨床研究的限制。
通過(guò)以上對(duì)臨床課題好申請(qǐng)嗎的介紹,相信申請(qǐng)臨床研究的醫(yī)生們應(yīng)該有所了解了,如果你想要晉升或評(píng)職稱申請(qǐng)臨床研究課題,一定要把所有問(wèn)題了解清楚,然后申請(qǐng)立項(xiàng)成功幾率會(huì)高一些。如果您對(duì)醫(yī)學(xué)類的課題研究選題有哪些存在疑問(wèn),請(qǐng)咨詢平臺(tái)專業(yè)人士解答。
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文章名稱:臨床課題好申請(qǐng)嗎
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