做課題有多少流程

分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-09-29 15:06 瀏覽量：

　　俗話說“良好的開始是成功的一半”做課題研究最重要的是選題，選題是否科學，這關系到課題的順利進行。做課題有多少流程呢?在做課題之前，一定先要了解清楚，以免影響課題結題時間。

　　課題是一項科學性比較強的工作，在教育研究活動中是一項重要的內容，也是學校老師工作的重要組成部分，一般做課題研究流程分三個階段：一是選題準備階段;二是研究實施階段;三是結項總結階段;

　　(一)選題準備階段

　　1、梳理問題，確定課題

　　(1)樹立問題意識

　　作為一線教育的教師，一定要有一雙慧眼，留心觀察學校一切教育相關的教學問題，善于發(fā)現(xiàn)學生背后存在的問題，并記錄下來，形成一個問題鏈。

　　(2)梳理聚焦問題

　　教師針對問題鏈，根據(jù)自身的教學工作解決相關問題，或者進行研究和分析，從而找出一個研究的主題，更清晰的解讀出來。

　　(3)讓問題課題化

　　教師針對日常教育的問題，憑著自己的豐富經(jīng)驗解決，文成教學任務，教師可查閱相關資料、借鑒他人經(jīng)驗，更好的研究問題的所在，把問題課題化。

　　2、理論學習，查閱文獻

　　根據(jù)選擇的課題，查閱與課題相關的重要文獻，進一步的把課題理清楚。

　　3、確定調查計劃，開展調查研究

　　根據(jù)課題研究的內容、目標和指導思想制定調查計劃，進行設計調查。并寫出相關調查出現(xiàn)的問題，最終確定課題研究樣板具有代表性、可控性和科學性。

　　4、設計和論證研究

　　根據(jù)課題研究的主題，進行理論學習、問卷調查，進行初步設定課題的方案，確定課題研究的方向和價值。

　　5、申報立項

　　課題立項必須填報課題立項申報書。立項申報書一式三份。各縣(市、區(qū))教科研部門必須在立項縣級課題的范圍內按照省、市教科研部門下達的課題申報名額及要求擇優(yōu)推薦申報省、市級課題。

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　　(二)研究實施階段

　　1、籌備開題會及撰寫開題報告

　　(1)籌備開題會

　　落實會議時間、地點、參加人員及會議內容，確保開題會有條不紊的召開。

　　(2)撰寫課題報告

　　寫好課題報告一定要注意以下幾點：課題名;課題研究的目的、意義;國內外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢;理論依據(jù)，沒有科學理論指導的實踐是盲目的實踐;研究目標、內容和方法;研究工作步驟;課題研究的保障措施;研究成果的形式。

　　2、進行課題理論

　　邀請專家對課題進行研究，如課題的背景、目標、內容、方法、階段安排、預期成果、研究力量等等，并召開開題報告會，最終修正和完善研究方案。

　　3、做好中期評估

　　對課題組織研討交流，根據(jù)階段性安排、組織示范課、公開課、觀摩課、微課等等，并聽取專家、同伴的反饋意見和建議，針對問題做出整改。并做好中期評估。

　　4、搜集材料

　　課題材料是課題研究的重要組成部分。它如實地記錄了一個課題從策劃、立項、研究到最后結項的全過程。它不僅是課題成果的佐證材料、課題驗收的重要依據(jù)，更是有效開展科研工作的保證。

　　(三)結項總結階段

　　1、整理材料，分析研究

　　根據(jù)課題相關材料進行整理分類，并對材料進行分析，綜合分析要求做到定性分析與定量分析相結合，理論分析與事實分析相結合，縱向比較與橫向比較相結合結果分析與過程分析相結合等。

　　2、概括結果，得出結論

　　通過對課題的廣泛搜集、整理、分析和研究，并得出研究的結論和形成總結性研究成果。

　　3、撰寫研究報告，填寫結項鑒定審批書。

　　4、推廣研究

　　推廣課題成果是教育科研工作中的一個重要環(huán)節(jié)。我們一般可以采取三種方式進行推廣：現(xiàn)場推廣、網(wǎng)絡推廣、刊物推廣。

　　通過以上對做課題有多少流程的介紹，相信初次做課題的用戶應該有所了解了，為了能夠更好順利完成課題研究，必須提前了解相關課題方面的資料，本網(wǎng)站可提供課題方面的知識，大家可作出詳細了解。

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