分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-08-13 16:01 瀏覽量:
初中生物課題立項(xiàng)書(shū)的作用,就是判斷申報(bào)的初中生物課題是否符合立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)。每次申報(bào)初中生物課題,課題組織方要求申報(bào)者必須要撰寫(xiě)課題立項(xiàng)書(shū),寫(xiě)的質(zhì)量好不好,對(duì)課題立項(xiàng)結(jié)果有直接的影響。
初中生物課題,可以由不同的教育行政單位組織,每次組織,都會(huì)下發(fā)課題申報(bào)通知,也會(huì)給出課題申報(bào)書(shū),有的是直接給出電子版,有的是需要登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)填寫(xiě),生成后電子版。課題立項(xiàng)書(shū)的內(nèi)容,包括申報(bào)者申報(bào)課題的所有的思路和想法,具體包括選題、課題論證和課題組介紹。
初中生物課題選題,必須符合立項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn),如果選題不當(dāng),沒(méi)有問(wèn)題意識(shí),沒(méi)有新穎性,沒(méi)有研究?jī)r(jià)值和意義,都對(duì)課題立項(xiàng)有致命的影響,如果自己申報(bào)的課題中招了,那本次申報(bào)課題立項(xiàng)就沒(méi)戲了。
初中生物課題論證,是要說(shuō)明你研究課題的思路和想法,打算如何開(kāi)展研究這些課題的。如果只有想法,沒(méi)有可執(zhí)行的方案,肯定是不會(huì)有研究結(jié)果的,這樣情況下,組織方也不放心把這個(gè)課題交給你來(lái)研究?偟膩(lái)說(shuō),課題論證要充分,各方面的介紹要符合內(nèi)容提示,且能體現(xiàn)自己研究這個(gè)課題的優(yōu)勢(shì)。
初中生物課題組介紹,要在結(jié)構(gòu)上和分工上合理安排,且具有完成課題研究的前提條件,否則完成課題研究就缺乏可行性。
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