分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-07-23 16:16 瀏覽量:
小學(xué)數(shù)學(xué)教育課題參考題目,是申報者學(xué)習(xí)的一大目標(biāo),不僅可以知道課題題目是怎么寫的,還可以找出其中的規(guī)律,了解研究的選題角度,從而為自己申報課題提供參考依據(jù)。
1、小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下整理與復(fù)習(xí)課的有效策略研究
2、小學(xué)數(shù)學(xué)體驗式小課程的開發(fā)研究
3、心理學(xué)角度下的小學(xué)數(shù)學(xué)常見錯題研究
4、運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的實踐研究
5、讀懂學(xué)生的錯誤培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的研究
6、小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的研究
7、核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境設(shè)計現(xiàn)狀調(diào)查及對策的研究
8、滲透數(shù)學(xué)文化,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的實踐研究
9、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下農(nóng)村小學(xué)高年級學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究
10、小學(xué)數(shù)學(xué)大班額背景下小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究
11、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力及其評價方式的研究
12、以“智慧放手”的教學(xué)特色培養(yǎng)小學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究
13、基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)低年級數(shù)學(xué)評價模式研究
14、小學(xué)生空間觀念和幾何直觀的培養(yǎng)與評價研究
15、核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)整理和復(fù)習(xí)課的研究
小學(xué)數(shù)學(xué)教育課題參考題目,以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報方面的疑問,可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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