分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-06-22 16:07 瀏覽量:
小學(xué)美術(shù)微型課題申報(bào)時(shí),在確定申報(bào)人之后,是需要再確定研究選題的,選題不定,后面的工作無(wú)法開(kāi)展,而且選題出錯(cuò),也或?qū)е抡n題申報(bào)不立項(xiàng)。那么,小學(xué)美術(shù)微型課題有哪些題目?
小學(xué)美術(shù)微型課題,建議申報(bào)者從自己的教育教學(xué)工作實(shí)際遇到的問(wèn)題角度出發(fā),同時(shí)也不能忽略課題申報(bào)通知中給出的課題指南。申報(bào)者要保證選題研究,不超出個(gè)人能力研究范圍,且不脫離課題指南。
1、農(nóng)村小學(xué)“鄉(xiāng)土”拼貼畫教學(xué)的實(shí)踐與研究
2、在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中發(fā)展地方傳統(tǒng)美術(shù)項(xiàng)目的研究
3、小學(xué)中年級(jí)段線描畫教學(xué)探究
4、激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生快樂(lè)作畫在兒童畫教學(xué)中的作用
5、小學(xué)生卡通畫教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
6、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建構(gòu)美術(shù)和諧課堂的實(shí)踐研究
7、如何正確運(yùn)用范畫提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的研究
8、“檔案袋”在美術(shù)課中促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展的研究
9、提高學(xué)生美術(shù)作業(yè)質(zhì)量的研究
10、小學(xué)美術(shù)體驗(yàn)性小學(xué)的研究 小學(xué)美術(shù)體驗(yàn)性小學(xué)的研究
小學(xué)美術(shù)微型課題有哪些題目,以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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