分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-06-19 16:32 瀏覽量:
中學(xué)歷史老師會(huì)有申報(bào)課題的任務(wù),而完成課題申報(bào)研究太不簡(jiǎn)單了,很多老師在課題題目這一關(guān)就被卡住,成為淘汰大軍的一員。那么,中學(xué)歷史老師申報(bào)課題有什么參考題目?
初中生史料閱讀能力提升策略研究
走班選課制下地方史校本教材的開發(fā)——以開封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)踐為例
中學(xué)生歷史材料閱讀能力的現(xiàn)狀及提升策略研究
高三藝術(shù)生歷史課堂有效教學(xué)的策略研究
高中生教材與史料之間知識(shí)遷移能力提升策略研究
“時(shí)空觀念”素養(yǎng)在初中歷史教學(xué)中解讀和應(yīng)用的調(diào)查研究
校本課程《舞陽(yáng)歷史與文化》開發(fā)與實(shí)施研究
初中歷史教學(xué)中學(xué)困生自主學(xué)習(xí)方法研究
培養(yǎng)高中學(xué)生歷史學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力的研究
提高中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣研究
初中歷史課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的課例研究
新課程背景下初中歷史生成性課堂實(shí)踐研究
開封市高中鄉(xiāng)土史校本課程開發(fā)實(shí)踐研究
初中歷史研學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施策略研究
高中歷史校本課程開發(fā)與實(shí)施研究
初中學(xué)生歷史佐證意識(shí)的培養(yǎng)研究
核心素養(yǎng)背景下中學(xué)歷史課堂教學(xué)立意的實(shí)踐研究
中學(xué)歷史老師課題申報(bào)有什么參考題目?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問,可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。
文章名稱:中學(xué)歷史老師申報(bào)課題有什么參考題目
正規(guī)單位正規(guī)注冊(cè)單位,固定地址辦公,單位賬戶辦款,開具正規(guī)發(fā)票
優(yōu)質(zhì)服務(wù)尚捷擁有數(shù)十名專職編輯客服為您提供一對(duì)一的專業(yè)服務(wù)
專注出版成立十年多,尚捷只專注于教材出版和著作出版
更低價(jià)格出色的采編能力和數(shù)萬作者的支持是我們更低價(jià)的保障
聯(lián)系學(xué)術(shù)顧問
學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)正當(dāng)時(shí)