分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2019-05-13 16:23 瀏覽量:
中央電化教育館課題證書有用嗎?當(dāng)然有用。中央電化教育館課題,是正規(guī)的課題,組織申報(bào)研究課題方法與信息技術(shù)有關(guān)。學(xué)校單位從事信息技術(shù)方面教學(xué)工作的教師,可以申報(bào)該課題,獲得課題證書后,用于評(píng)職稱加分。
中央電化教育館課題,從級(jí)別上是國(guó)家級(jí)課題,這是級(jí)別最高的課題,當(dāng)信息技術(shù)崗位職稱晉升時(shí),少不了要對(duì)課題提出要求,而國(guó)家級(jí)課題對(duì)于評(píng)中級(jí)、副高和正高都有效的,常用于評(píng)正高職稱,可以說(shuō)這是一個(gè)難得的好用的課題。而該課題要用到實(shí)處,還必須有拿得出的課題證書,沒(méi)有證書就少了重要佐證,是難以說(shuō)服其他人認(rèn)可和相信的。
中央電化教育館課題申報(bào)研究,可得到的證書,主要有三個(gè),分別是課題立項(xiàng)證書、課題結(jié)題證書、課題榮譽(yù)證書,其中課題結(jié)題證書含金量最高,而且有了該證書,才能證明自己研究的課題取得了成績(jī),有了可推廣使用的科研成果。對(duì)于一個(gè)完成研究的課題來(lái)說(shuō),必須要有立項(xiàng)證書和結(jié)題證書,而榮譽(yù)證書不一定有。若有榮譽(yù)證書,當(dāng)然要比沒(méi)有的課題,價(jià)值更高一些。比如評(píng)職稱時(shí),有榮譽(yù)證書的課題,獲得的職稱加分相對(duì)更高。
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