中小學(xué)課題容易申報(bào)嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-04-15 15:18 瀏覽量：

　　中小學(xué)課題容易申報(bào)嗎?當(dāng)然不容易了。課題申報(bào)的難度是比較大的，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的，稍微能力差點(diǎn)，準(zhǔn)備的申報(bào)材料出錯(cuò)，就會(huì)被淘汰的。那么，申報(bào)者如何更好的申報(bào)中小學(xué)課題呢?

　　中小學(xué)課題申報(bào)不容易，主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)上：

　　1、中小學(xué)課題申報(bào)對(duì)于申報(bào)者是有門檻要求的，且申報(bào)的課題級(jí)別越高，門檻要求通常會(huì)越高。不符合門檻要求的教師，則不能申報(bào)中小學(xué)課題，只能想辦法去申報(bào)更低級(jí)的課題或者是想辦法參與課題研究擔(dān)任參與人的位置。

　　2、中小學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)幾率是有非常低的，而且每個(gè)課題申報(bào)的頻率是一年一次，即今年立不了項(xiàng)，那只能等明年。比如一項(xiàng)中小學(xué)課題立項(xiàng)率是20%，即100個(gè)人中只有20個(gè)人可以立項(xiàng)，壓力不可謂不大。

　　3、中小學(xué)課題申報(bào)是有時(shí)間限制，也是有立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求的，在加上每個(gè)單位推薦立項(xiàng)的名額有限，這讓不少人因?yàn)闇?zhǔn)備的不合格，時(shí)間沒有把握好，而錯(cuò)失申報(bào)的機(jī)會(huì)。

　　中小學(xué)課題想要更好的申報(bào)，就要做好課題選題、課題論證和課題組搭建的工作，這三個(gè)方面，若教師個(gè)人還不知道是什么，不知道怎么做，就應(yīng)該要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，掌握技巧在手了。

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