分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-03-02 14:33 瀏覽量:
高校教改課題申報研究,是以教學一線人員、青年教師為主體,以實踐、應用為主要特征,以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力、提高教學質量為根本目標。那么,怎樣申報高校教改課題?
第一步:了解并仔細閱讀高校教改課題申報通知文件。
高校教改課題申報通知,規(guī)定了課題立項的范圍,以及課題申報的要求,是需要符合條件的課題申報人,應該引起重視,已經在做課題申報時,應做到的基本標準。比如某一高校教改課題立項范圍主要是圍繞高等學校辦學定位、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內容、教學方法、教學手段和教學管理改革開展研究與實踐項目。
第二步:根據下發(fā)的課題指南,確定自己所要研究的課題選題。
雖然在申報通知中允許課題申報人自擬選題,但從獲得的中標課題中看,還是符合課題指南范圍的占比很重,自選課題成功立項的幾率太低太低。另外,課題選題是要有問題意識,有研究價值,有新穎性的,建議課題申報人在選題時注意選題的技巧。
第三步:撰寫高校教改課題申報書,并及時遞交上級審核。
課題申報人應按要求規(guī)定填寫課題申報書,并及時完成提交。若是網上申報,就要登陸網上申報系統(tǒng)填寫,等通過單位初審后,在打印成紙質版,提交上級推薦審批立項。
第四步:高校教改課題申報立項并公示。
課題組織部門收到推薦的課題后,會先由專家評議,推薦立項課題名單,再由組織單位終審,確認立項課題,并在相關網站上公示。
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