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申請教育類國家級課題要做些什么

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-01-23 14:15 瀏覽量:

  申請教育類國家級課題要做些什么?國家級課題申請,其目的是先獲得課題立項名額,再在立項的基礎上開展課題研究?梢哉f想要研究課題,必須知道申請課題應滿足的立項條件。

申請教育類國家級課題要做些什么

  申請教育類國家級課題,其實就是根據課題申請通知,及時完成課題申請的程序,主要包括課題選題、課題論證和課題組搭建三個方面。而三個方面要填寫在課題申請書中,作為申請課題立項的書面材料,交由相關單位審核,對于審核結果簽署意見,只有最終被審批的課題才算是立項課題。如今每年可立項的課題,看著有不少,但相比較申請的課題來說,占比是非常低的。更別說作為等級最高的國家級課題,申請難度相對更高,通過率更低。

  申請教育類國家級課題的選題,一是知道選題是實際存在的,想要自己有研究這個問題優(yōu)勢,必須對選題有所了解,最好是實地調查,獲得一手資料。二是對選題國內外研究現在是比較熟悉的,值得存在什么問題,有明確準確的切入點。三是要保證選題符合自己的能力范圍,有研究價值和意義。四是課題要具有新穎性,最好有相應的研究基礎,來體現自己研究該課題的能力或優(yōu)勢。

  申請教育類國家級課題的論證,是要說明研究對象是什么、為什么研究、用什么方法研究、研究的結果是什么等等。論證要充足,且能夠說法評審專家。

  申請教育類國家級課題組搭建,是完成課題研究的前提保證,組建的團隊要合理,分工要明確。

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