課題研究對(duì)評(píng)職稱(chēng)有什么好處

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-12-19 15:55 瀏覽量：

　　課題研究對(duì)評(píng)職稱(chēng)有什么好處?課題研究肯定是對(duì)評(píng)職稱(chēng)有好處的，否則如今不會(huì)有這么多的參評(píng)人絞盡腦汁想辦法去參與課題研究。一般來(lái)說(shuō)，用于評(píng)職稱(chēng)的方法，都會(huì)量化為評(píng)分，即課題研究對(duì)評(píng)職稱(chēng)的好處就是加分，而且是加高分。

　　眾多周知，在下達(dá)的評(píng)職稱(chēng)文件中，參評(píng)人所要準(zhǔn)備的材料，不僅僅只有課題這一項(xiàng)，而更多的人，熱衷選擇課題，還是看中了課題高加分的好處。比如一篇核心加幾分，而一項(xiàng)課題加分就是十幾分甚至更高�？梢岳�開(kāi)自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距，讓自己總評(píng)分排名靠前，成為有限名額中的一員，成功晉升。

　　參評(píng)人面對(duì)課題申報(bào)的機(jī)會(huì)是有很多的，但不是每次申報(bào)的課題，都對(duì)自己晉升職稱(chēng)有用，還需要先判斷一下此課題是否與晉升職稱(chēng)對(duì)課題的要求一致，主要從課題級(jí)別、課題作者位置、課題結(jié)題證書(shū)三個(gè)方面來(lái)分辨。即評(píng)職稱(chēng)好處不是那么容易拿到手的，需要準(zhǔn)備合適的課題才行。

　　評(píng)職稱(chēng)認(rèn)可的課題，不止一個(gè)，從級(jí)別上來(lái)說(shuō)，是市廳級(jí)及以上課題，且課題的級(jí)別越高，獲得的加分越高，能評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)越高。而且參評(píng)人需要結(jié)合職稱(chēng)等級(jí)來(lái)選課題級(jí)別，比如評(píng)正高要選國(guó)家級(jí)課題，選市廳級(jí)課題是沒(méi)有用的等等。而且只有結(jié)題有研究成果的課題才可獲得認(rèn)可，但完成一項(xiàng)課題研究所需要的時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)，大概在1-3年左右，需要保證自己研究的課題在評(píng)職稱(chēng)前結(jié)題。

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