課題什么位置有用

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-12-12 15:43 瀏覽量：

　　課題申報人在申報課題時，為了提供課題申報立項的成功率，除了關(guān)注課題選題、課題論證外，還必須組建一支能完成課題研究的團隊。多人參與研究，就有了課題位置上的不同。當(dāng)用課題評職稱時，課題什么位置有用?

　　從完成課題研究角度來說，參與課題研究的每一個成員都做出了成績，是缺一不可的。而且組建課題組，也是課題組織單位的要求。一般來說，課題成員人數(shù)要在5-10人左右，由課題主持人和參與人共同組成。

　　參與課題研究，所起的作用是不同的，貢獻(xiàn)也有所不同。當(dāng)用課題評職稱時，其目的是選拔優(yōu)秀的人員給予職稱上晉升，所以只有特別優(yōu)秀的課題作者才在評審單位認(rèn)可范圍之內(nèi)。由于課題位置，默認(rèn)的是按貢獻(xiàn)大小來排名，貢獻(xiàn)大的優(yōu)先排名，則課題主持人排名第一位，其后依次是第一參與人、第二參與人、第三參與人……。而只有課題位置前五名作者做出的成績才可以獲得職稱加分。從這方面來說，課題的主持人和前四參與人位置有用。

　　評職稱認(rèn)可課題是不假，但評的職稱等級不同，對課題的要求也不同。我們不能用僅僅符合中級要求的課題，用于高級職稱，也可獲得加分。所以根據(jù)職稱等級不同，對課題位置要求也不同，而有用的位置就會發(fā)生變化，比如評中級職稱市廳級課題的前三名，省部級課題前五名等等。

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