分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-12-03 15:05 瀏覽量:
中小學(xué)教師有申請(qǐng)省級(jí)課題的機(jī)會(huì),比如教研課題、教改課題等等。不過(guò)有機(jī)會(huì),不代表有符合課題的要求條件,若與省級(jí)課題申請(qǐng)人要求不相符,想要擔(dān)任課題主持人是不可能的,只能抓住課題參與人的機(jī)會(huì)。那么,中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)課題的要求條件是什么呢?
中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)課題,會(huì)有區(qū)域的差別,也有組織單位不同的差別,所以在具體要求條件上,是有區(qū)分的,我們就以江蘇省學(xué)會(huì)課題為例,對(duì)課題申請(qǐng)人的要求為主,來(lái)介紹一下。
1、中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)一般規(guī)劃課題,要求課題申請(qǐng)人具備:
(1)參加過(guò)省級(jí)以上課題或市級(jí)以上重點(diǎn)課題或主持過(guò)市級(jí)以上課題的省學(xué)會(huì)會(huì)員;
(2)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱;
(3)具有與課題內(nèi)容相關(guān)專業(yè)的本科以上學(xué)位。
2、中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)重點(diǎn)課題或?qū)m?xiàng)課題的申請(qǐng)人須具備以下任一條件:
(1)主持過(guò)省級(jí)以上課題或市級(jí)以上重點(diǎn)課題的省學(xué)會(huì)會(huì)員;
(2)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱;
(3)具有與課題內(nèi)容相關(guān)專業(yè)的碩士以上學(xué)位。
3、課題申請(qǐng)人應(yīng)具備完成課題的保障條件,如研究資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、配套經(jīng)費(fèi)、研究時(shí)間及所在單位實(shí)驗(yàn)條件等。
4、課題申請(qǐng)人必須能夠真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)課題的實(shí)施。不能從事實(shí)質(zhì)性研究工作的,不得申請(qǐng)。
5、課題申請(qǐng)人不得同時(shí)申報(bào)兩項(xiàng)及以上課題,且以往承擔(dān)的省學(xué)會(huì)教育科研課題必須按規(guī)定結(jié)題,未結(jié)題者不能申報(bào)。
中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)課題的要求條件?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于省級(jí)課題申請(qǐng)方面的疑問(wèn),可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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文章名稱:中小學(xué)教師申請(qǐng)省級(jí)課題的要求條件
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