分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-11-23 13:42 瀏覽量:
一項課題可以獲得評職稱的加分,但這加分是由多個作者來分攤的,而且分攤的作者位置有限制,且位置不同分攤的加分不同。那么,課題職稱加分和人名先后有關系嗎?當然有關,這一點可以從職稱加分標準看出來。
在評審文件中,對課題的要求,除了課題級別和課題結(jié)題證書等方面的要求外,還有課題作者位置的要求,可以說參評人不重視課題作者位置,就會導致參加了課題研究,卻依舊無法獲得加分。一項課題中可以安排的作者是有很多的,只有前五名才可得到加分。比如你有機會成為課題的第六名、第七名、第八名等等,就不要抱有加分的希望,若真的需要課題,就要去再準備參與一項合適的課題,擔任被認可加分的作者位置。在課題前五名中,課題主持人位置最重要,獲得的職稱加分最高。而課題參與人署名在課題主持人后面,依次是第一參與人、第二參與人、第三參與人和第三參與人,課題作者位置越靠前,職稱加分越高。
當用同一項課題用于評職稱加分時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的加分高,有的加分低,那引起的原因就與人名先后有關。雖然越靠前的人名加分最高,但不是越靠前的,就是最佳選擇,有時候還不到用著的時候。說來說去還是那一句話,要求參評人根據(jù)職稱對課題的要求來選擇課題。
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文章名稱:課題職稱加分和人名先后有關系嗎
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