分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-11-01 09:37 瀏覽量:
內(nèi)蒙古每年申報(bào)的中小學(xué)課題,都會(huì)有選題依據(jù)的范圍《課題指南》。若申報(bào)課題選題與課題指南不相符,相當(dāng)于自我放棄申報(bào)課題立項(xiàng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)關(guān)注下一部分內(nèi)蒙古中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)課題申報(bào)指南,僅供參考。
1.語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)提升的理論與實(shí)踐研究
2.語(yǔ)文課程資源開發(fā)利用研究
3.現(xiàn)代化教學(xué)手段在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用的研究
4.數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模等活動(dòng)課程的實(shí)踐研究
5.信息技術(shù)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用研究
6.學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)方法研究
7.英語(yǔ)銜接教學(xué)研究
8.英語(yǔ)教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究
9.英語(yǔ)教師教育和培訓(xùn)方式、內(nèi)容及其效果研究
10.物理低成本實(shí)驗(yàn)的開發(fā)研究
11.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新研究
12.科學(xué)探究的資源開發(fā)研究
13.綠色化實(shí)驗(yàn)的研究
14.實(shí)驗(yàn)新技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
15.關(guān)于“化學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”教學(xué)內(nèi)容的研究
16.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中開展探究性活動(dòng)策略研究
17.生物學(xué)教學(xué)效益和學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)研究
18.生物學(xué)校本教研途徑與方法的研究
19.中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值體系(核心價(jià)值觀)問(wèn)題研究
20.生活德育實(shí)踐研究
21.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入德育課程策略研究
22.信息技術(shù)在思想品德、思想政治課教學(xué)中運(yùn)用的研究
23.家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容及方法途徑研究
24.思品課教師基本功及能力培養(yǎng)的研究
25.歷史教學(xué)與學(xué)生歷史素養(yǎng)培育的研究
26.歷史課堂教學(xué)與學(xué)科實(shí)踐探究活動(dòng)有效整合的研究
27.基于學(xué)校地域文化的地理教學(xué)資源開發(fā)研究
28.地理學(xué)科核心素養(yǎng)及指標(biāo)體系的實(shí)踐研究
29.基于中學(xué)生核心素養(yǎng)的地理教師專業(yè)發(fā)展研究
30.普通高中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施研究
31.體育教學(xué)資源的改革實(shí)驗(yàn)研究
32.中小學(xué)足球教育與足球人才培養(yǎng)的研究
33.開發(fā)和利用學(xué)校、社區(qū)、家庭和民族民間藝術(shù)課程資源的研究
34.開展綜合性音樂(lè)活動(dòng)方法的研究
35.在中小學(xué)開展民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育的研究
36.利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的研究
37.中小學(xué)美育教育研究
內(nèi)蒙古中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)課題申報(bào)指南,以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于教學(xué)課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
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文章名稱:內(nèi)蒙古中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)課題申報(bào)指南
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