分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-09-29 14:54 瀏覽量:
申報(bào)教學(xué)課題,那就必須要區(qū)分清楚與教研課題的區(qū)別,以免選題出現(xiàn)重大失誤,導(dǎo)致課題申報(bào)失敗。正常來說,教學(xué)課題的研究?jī)?nèi)容是教學(xué)的內(nèi)容、過程、方法、手段以及教學(xué)管理等微觀領(lǐng)域的問題,是為了搞好教學(xué),提高教育質(zhì)量。那么,如何申報(bào)教學(xué)課題呢?
第一,教學(xué)課題選題
教學(xué)課題選題要是問題,沒有問題意識(shí),就沒有研究的價(jià)值,也是在提出教學(xué)課題要滿足的基本要求。如今,沒有問題意識(shí)的課題被淘汰的比例是很高的,要多加注意,以免成為該大軍的一員。
教學(xué)課題要與研究者能力相符,是真實(shí)存在的且值得研究的問題,建議從課題指南中得到問題,從教學(xué)實(shí)際所急需解決的問題中提出問題,從平常的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題等。
第二,教學(xué)課題研究綜述
申報(bào)教學(xué)課題時(shí),需要填寫課題申報(bào)書,在其中有一個(gè)國(guó)內(nèi)課題研究的介紹,以便證明自己知道相關(guān)課題已經(jīng)研究到了什么程度,并分析出自己研究該課題的價(jià)值和意義。同時(shí)也要提及自己所依照的理論是什么,但在列舉相關(guān)理論時(shí),是用來分析課題與解決問題的,而不是為了列而列。
第三,教學(xué)課題研究方法和研究條件
研究教學(xué)課題可以采取的方法有:行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究、文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究以及個(gè)案研究。至于具體選擇哪種方法更合適,要結(jié)合自己的課題來做選擇了。
研究教學(xué)課題的條件包括自己的以往的研究成果、研究實(shí)力與研究的時(shí)間保證、資金保證、人力資源保證,甚至研究政策保證。
第四,及時(shí)遞交上級(jí)有關(guān)部門審核審批,等最終立項(xiàng)結(jié)果。
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文章名稱:如何申報(bào)教學(xué)課題
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