分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-07-09 15:57 瀏覽量:
全國教育科學規(guī)劃課題,是我們教師重視的申報課題的類型之一,其分量很重,但申報難度很大,每次申請都會淘汰一大批不符合立項標準的課題。那么,什么是全國教育科學規(guī)劃課題呢?
設立教育科學規(guī)劃課題是為了搭建教育科學研究的平臺,引領教育科學研究的發(fā)展方向,凝聚科研力量,體現(xiàn)國家和社會的需求。全國教育科學規(guī)劃課題的研究必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,堅持“三個代表”的重要思想,堅持科學發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,繼承發(fā)展,開拓創(chuàng)新,繁榮和發(fā)展教育科學,為教育改革和發(fā)展實踐服務,為全面實施素質教育和提高教育質量服務,為建設社會主義和諧社會和創(chuàng)新型國家做貢獻。
全國教育科學規(guī)劃領導小組由教育部組建,領導全國教育科學規(guī)劃工作,制訂五年規(guī)劃、年度課題指南和課題管理辦法,審批重點課題,審查一般課題和專項課題,領導重大學術交流活動和重要科研成果的宣傳推廣工作,促進教育科研事業(yè)的和諧發(fā)展。
全國教育科學規(guī)劃每五年發(fā)布一次,通常在每個五年計劃實施的第一年第一季度向全國公布;規(guī)劃執(zhí)行期間,每年發(fā)布年度課題指南并組織課題的申報和評審工作。全國教育科學規(guī)劃設立國家社會科學基金教育學重大課題、重點課題、一般課題、青年基金課題;設立教育部重點課題、教育部青年專項課題、教育部規(guī)劃課題,以及國防軍事教育學科和其他部委重點課題。國家教育決策部門急需研究的重要課題,以教育部特別委托的方式,經(jīng)全國教育科學規(guī)劃領導小組負責人審定后單獨立項為教育部重點課題。
全國教育科學規(guī)劃的選題,要以我國教育改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設的重大理論與實踐問題為主攻方向,突出應用研究,注重基礎理論研究,鼓勵新興、交叉、邊緣學科研究和跨學科的綜合研究,支持成果開發(fā)與推廣研究。要力求居于學科前沿,具有原創(chuàng)性或開拓性,避免低水平重復。
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