教師評(píng)高級(jí)職稱課題怎么申請(qǐng)

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-06-22 14:29 瀏覽量：

　　教師評(píng)高級(jí)職稱的課題申請(qǐng)，和平常的課題申請(qǐng)過(guò)程是一樣的，只不過(guò)有的申請(qǐng)的課題可以用來(lái)評(píng)職稱，則有了職稱的用途。如果為了評(píng)職稱而申請(qǐng)課題的話，則要保證自己申請(qǐng)的課題滿足自己晉升職稱對(duì)課題的要求即可。那么，教師評(píng)高級(jí)職稱課題怎么申請(qǐng)?

　　首先，我們先來(lái)了解課題怎么申請(qǐng)。一般課題申請(qǐng)流程大概是通知下達(dá)——課題申報(bào)——課題審核——課題立項(xiàng)公示。

　　其一，課題申報(bào)通知下達(dá)，意味著課題申報(bào)的開(kāi)始。我們需要根據(jù)通知內(nèi)容，去了解自己申請(qǐng)的是什么課題，應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及應(yīng)滿足的要求等等。這是我們申報(bào)課題的前提條件，任何與課題通知不想要的情況，都不會(huì)得到課題立項(xiàng)。

　　其二 ，課題申報(bào)，在該過(guò)程中需要課題申報(bào)人去做課題選題、課題論證和課題組搭建。一是要保證課題選題符合課題指南，具體問(wèn)題意識(shí)，在自己能力范圍之內(nèi)，且具有研究的價(jià)值和意義。二是課題論證，就是充分說(shuō)明自己研究該課題的理由，包括你打算如何去研究，以及研究該課題的基礎(chǔ)條件等等。

　　其三，課題審核，評(píng)職稱的課題申請(qǐng)，采用的是逐級(jí)擇優(yōu)審核。先經(jīng)過(guò)單位初審，再經(jīng)過(guò)各級(jí)單位復(fù)審，最后由審批單位終審以及聘請(qǐng)專家評(píng)審。

　　其四，課題立項(xiàng)公示，最后審批通過(guò)的課題，會(huì)由組織部門下發(fā)課題立項(xiàng)通知。

　　教師評(píng)高級(jí)職稱課題怎么申請(qǐng)?以上就是本關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于課題申請(qǐng)方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評(píng)職稱課題申報(bào)的服務(wù)。

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