醫(yī)學(xué)科研課題怎么設(shè)置子課題

分類：課題研究發(fā)表時間：2018-04-16 10:45 瀏覽量：

　　醫(yī)學(xué)科研課題可以設(shè)置子課題，但并非所有的課題都能設(shè)置子課題，且設(shè)置的子課題需要遞交申請，如果審核不通過也不算設(shè)置子課題成功。那么，醫(yī)學(xué)科研課題怎么設(shè)置子課題?

　　設(shè)置子課題，肯定離不開總課題，需要根據(jù)總課題的研究目標和研究內(nèi)容分解子課題。而建立課題分解的框架要以研究問題為導(dǎo)向，要以研究要素為導(dǎo)向，要以研究類型為導(dǎo)向。具體醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)置子課題的原則，具體如下所述：

　　(1)復(fù)雜課題才需要設(shè)置子課題。

　　(2)處理好總課題與子課題的關(guān)系。

　　(3)每個子課題都要有自己明確的操作定義。

　　(4)子課題數(shù)量不宜過多，以10個為宜。

　　(5)子課題與子課題之間應(yīng)是有機聯(lián)系的。

　　第一，以研究問題為導(dǎo)向，問題提出的三種方式：(1)問題包(按主題及邏輯順序?qū)⒏鞣N問題羅列出來);(2)問題鏈(將各種問題按類別和層次建立聯(lián)系);(3)問題樹(用“樹圖”將各種問題的相互關(guān)系描述清楚)。

　　第二，以要素(系統(tǒng)、維度)為導(dǎo)向，例如：學(xué)校要素;學(xué)校管理要素;教學(xué)要素;課堂要素。

　　第三，以研究類型為導(dǎo)向，研究類型可分現(xiàn)狀研究、歸因研究、方法或?qū)Σ哐芯咳N。其中，現(xiàn)狀研究是基礎(chǔ)，歸因研究是為了尋找解決問題的突破口，方法或?qū)Σ哐芯渴茄芯康闹攸c。

　　子課題也是可以用于評職稱的，如果你需要子課題申請評職稱，可以找我們辦理。醫(yī)學(xué)科研課題怎么設(shè)置子課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題子課題方面的疑問，可以免費咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評職稱課題子課研究申請的服務(wù)。

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