分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-03-29 11:01 瀏覽量:
會計研究課題第幾參與人評高級職稱
什么人需要會計研究課題呢?一是從事會計教學(xué)的老師;二是從事會計職務(wù)的企事業(yè)單位的財務(wù)人員。不管是誰,只要自己的單位有研究課題的需求,則評職稱的時候就會有對課題的考核。那么,會計研究課題第幾參與人評高級職稱?
會計研究課題參與人,常常是指除課題主持人以外的課題研究成員,從前往后依次署名是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人等等。而會計研究課題成員中,往往只有前五名能用于評職稱,即課題前四參與人。如果要說第幾參與人評高級職稱,就要看自己晉升職稱對課題作者位置的要求了。通常來說,評高級職稱要求參與人位置會更靠前一些。
評高級職稱要求會計研究課題,但除了看中參與人位置以外,還要看課題的等級。等級不同,對課題參與人位置要求也不同,往往是等級高的課題,對課題參與人要求會更靠后一些。舉個簡單的例子:市廳級課題第三參與人能評中級職稱,但不能評高級職稱,但省部級課題第三參與人卻是可以的。
不管會計研究課題第幾參與人評高級職稱,只要按照自己職稱對課題的要求來選擇就行,只要符合職稱條件,就能獲得相應(yīng)的加分,為晉升職稱增加一份保障。如果沒有符合要求的課題呢,還可以選擇對口的課題申請。
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