2017年湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題申報(bào)要求

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2017-03-11 11:42 瀏覽量：258

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　　每個(gè)省市區(qū)域?qū)φn題的研究方向和申請(qǐng)課題研究的要求規(guī)定也不同，但只要清晰掌握并按照所在省市的課題研究申報(bào)規(guī)定進(jìn)行申報(bào)，那么，課題申報(bào)工作就會(huì)很順利。下面是2017年湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題申報(bào)要求，希望對(duì)您的申報(bào)工作帶來幫助。

　　一、2017年省教育科學(xué)規(guī)劃課題設(shè)省重大招標(biāo)課題(或省重大委托課題)、省重點(diǎn)資助課題、省一般資助課題、省青年專項(xiàng)資助課題和省一般課題(立項(xiàng)不資助)。

　　1.重大招標(biāo)課題名稱即為研究題目，申請(qǐng)人不得變更，不得添加副標(biāo)題，不得自行命題，否則不予受理。重大招標(biāo)課題申請(qǐng)人須填寫《湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重大招標(biāo)課題申請(qǐng)·評(píng)審書》(一式6份)，屆時(shí)等候通知參加現(xiàn)場答辯，不參加答辯視為放棄。

　　2.重點(diǎn)資助課題申請(qǐng)者原則上須依據(jù)《課題指南》所提出的優(yōu)先關(guān)注選題領(lǐng)域和方向，自擬課題名稱申報(bào)。

　　3.其他類別課題申請(qǐng)者既可從《課題指南》中選題，也可根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)、興趣和特長自主確定研究題目。自擬課題名稱的表述應(yīng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡明，一般不加副標(biāo)題。鼓勵(lì)開展教育基本問題和教育難點(diǎn)問題研究，鼓勵(lì)開展教育實(shí)驗(yàn)研究。

　　申請(qǐng)人應(yīng)在《湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng)·評(píng)審書》(以下簡稱《課題申請(qǐng)·評(píng)審書》)封面上標(biāo)明所屬學(xué)科、課題類別、依據(jù)課題指南題號(hào)(不屬指南范疇的填“自選課題”)。

　　跨學(xué)科課題根據(jù)“盡量靠近”原則選定一類學(xué)科進(jìn)行申報(bào)。

　　二、課題申報(bào)者必須能真正承擔(dān)課題研究的組織與實(shí)施工作，不能從事實(shí)質(zhì)性研究工作的，不得申報(bào)。申報(bào)青年專項(xiàng)資助課題者(包括課題主持人和全體課題組成員)年齡都不得超過35歲(1982年3月1日之后出生)。本年度對(duì)青年專項(xiàng)課題立項(xiàng)進(jìn)行扶持。

　　三、每個(gè)課題限報(bào)一名主持人。課題組成員的填報(bào)須征得本人同意并簽名�！墩n題申請(qǐng)·評(píng)審書》紙質(zhì)材料須有主持人簽名，經(jīng)主持人所在單位審核，簽署明確意見，并加蓋公章。

　　四、省教育科學(xué)規(guī)劃課題為省財(cái)政支持的社會(huì)公益項(xiàng)目。為提高資助效益，確保申請(qǐng)人有足夠的時(shí)間和精力從事課題研究，課題主持人只能申報(bào)一個(gè)課題，且不能作為課題組成員參與其他湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題的申請(qǐng);課題組成員最多只能同時(shí)參加兩個(gè)湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)。省教育科學(xué)規(guī)劃課題尚未完成的主持人不得申報(bào)本年度課題。不支持一題多報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以取消。不支持已有兩個(gè)以上其他來源的在研項(xiàng)目的主持人再次申報(bào)省教育科學(xué)規(guī)劃課題。

　　五、本年度課題實(shí)行分類評(píng)審。

　　1.重大招標(biāo)課題通過課題紙質(zhì)材料申報(bào)、資格審查、會(huì)議答辯評(píng)審的程序進(jìn)行。重大招標(biāo)同一課題原則上須有3個(gè)(含3個(gè))以上單位同時(shí)申報(bào)才能競標(biāo)。若不能開標(biāo)可根據(jù)需要經(jīng)答辯評(píng)審設(shè)立重大委托課題。

　　2.其他課題全部通過網(wǎng)上申報(bào)(在湖南省教育科學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上的課題申報(bào)系統(tǒng)中填報(bào))、資格審查、學(xué)科組網(wǎng)上盲評(píng)、評(píng)審委員會(huì)會(huì)議實(shí)名評(píng)審的程序進(jìn)行。

　　3.本年度省教育科學(xué)規(guī)劃課題分本科院校組、高職高專組(含省直單位)和中小學(xué)幼兒園組三個(gè)層次，實(shí)行統(tǒng)一評(píng)審、分層次擇優(yōu)立項(xiàng)。中小學(xué)幼兒園組包括：省直和市縣普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校;市州、縣區(qū)所轄的教育學(xué)院、中等師范學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、廣播電視大學(xué)分校;市州、縣市區(qū)教育局及教科院(所、室、中心)等。中小學(xué)幼兒園組的單位申報(bào)課題填報(bào)所屬系統(tǒng)時(shí)一律統(tǒng)一填寫“中小學(xué)”。

　　4.本年度扶持省教育科學(xué)規(guī)劃西部課題。同等條件下，申請(qǐng)人所在單位地處連片特困地區(qū)(重點(diǎn)是武陵山、羅霄山扶貧攻堅(jiān)片區(qū))的將優(yōu)先予以立項(xiàng)，支持全省51個(gè)涉貧縣的中小學(xué)校和地處連片特困地區(qū)的本科院校、高職高專院校所申報(bào)的課題有一定比例立項(xiàng)。

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