研究課題怎么寫

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-05-31 13:41 瀏覽量：

　　研究課題是有時(shí)間限制的，一般研究課題年限1-3年左右，所以申請(qǐng)課題研究人員，一定要按照研究課題順序安排好研究階段。研究課題怎么寫?主要從四個(gè)階段寫，正在準(zhǔn)備研究課題的您，不防做出一個(gè)詳細(xì)的了解，下面一起跟平臺(tái)小編看看怎么寫研究課題。

　　舉例：“適應(yīng)素質(zhì)教育的學(xué)校德育工作”分課題“愛(ài)國(guó)主義教育”(初中段)研究報(bào)告

　　第一階段：研究準(zhǔn)備階段

　　1、前測(cè)、分析和調(diào)研

　　在總課題組指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際制定出“西北中學(xué)學(xué)生思想道德?tīng)顩r調(diào)查表”并側(cè)重在初中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，形成了對(duì)我校初中學(xué)生思想道德?tīng)顩r的宏觀認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)了研究的針對(duì)性，對(duì)過(guò)去我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的標(biāo)高、教育內(nèi)容、教育方法、途徑、手段等方面全面而深刻地剖析，既總結(jié)了成功之處，又找出了研究的主攻方向。

　　2、選擇實(shí)驗(yàn)班

　　綜合各種因素考慮，選擇某級(jí)某班(先進(jìn)班集體)和之班為研究實(shí)驗(yàn)班(班主任均為主研人員)。

　　3、組建研究隊(duì)伍

　　成立校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)，xxx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx、xxx為主研人員。團(tuán)隊(duì)會(huì)干部、初中班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)及初中各備課組長(zhǎng)為參研人員的研究小組，研究人員在初中教師中具有廣泛的代表性。

　　4、確定研究對(duì)象

　　從研究的實(shí)效性出發(fā)，既注意中學(xué)教育的連續(xù)性又兼顧高、初中教育的階段性特點(diǎn)，與分課題組的兄弟學(xué)校協(xié)商后，我們選擇了初中三個(gè)年級(jí)為我們的研究對(duì)象，即我們主要進(jìn)行初中階段愛(ài)國(guó)主義教育的研究。

　　5、查閱相關(guān)資料，撰寫課題《研究方案》

　　第二階段：構(gòu)建目標(biāo)體系，設(shè)計(jì)內(nèi)容，選擇實(shí)施方法和途徑

　　1、構(gòu)建一級(jí)目標(biāo)

　　根據(jù)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神，將“愛(ài)國(guó)主義教育”分為“國(guó)家意識(shí)”、“國(guó)情鄉(xiāng)情校情”、“歷史文化”、 “民族意識(shí)”、“集體觀念”、“壯麗山河”六個(gè)方面的分項(xiàng)目標(biāo)。

　　2、選擇教育方法、途徑

　　本著科學(xué)、實(shí)效原則，繼承傳統(tǒng)和開(kāi)拓創(chuàng)新相結(jié)合，圍繞目標(biāo)和教育內(nèi)容分別選擇出多種不同的方法、途徑。

　　3、設(shè)計(jì)教育內(nèi)容

　　圍繞教育目標(biāo)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系及學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃等設(shè)計(jì)出實(shí)現(xiàn)二級(jí)目標(biāo)的教育內(nèi)容。

　　4、構(gòu)建二級(jí)目標(biāo)

　　為實(shí)施一級(jí)目標(biāo)，根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建出六個(gè)方面的一級(jí)目標(biāo)在各年級(jí)段應(yīng)完成的年段教育目標(biāo)。

　　第三階段：研究方案實(shí)施階段

　　將構(gòu)建的教育目標(biāo)，設(shè)計(jì)的教育內(nèi)容，按選擇的途徑和方法分別在初中各年段實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中作好觀察、記錄、分析，收集反饋信息。

　　第四階段：總結(jié)提高階段

　　1、將前四個(gè)階段研究中的現(xiàn)象、事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行定量和定性分析，升華為理性認(rèn)識(shí)。

　　2、針對(duì)實(shí)施階段的情況，整調(diào)、完善目標(biāo)體系、教育內(nèi)容、途徑和方法。

　　3、撰寫論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、個(gè)案分析、研究報(bào)告、工作報(bào)告等。

　　以上介紹了研究課題怎么寫?課題研究完成后就要進(jìn)入結(jié)題階段了。有沒(méi)有好的論文成果或者專著成果，對(duì)結(jié)題影響很大，如果您缺少課題成果，歡迎咨詢?cè)诰�編輯。

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