分類:著作出版 發(fā)表時(shí)間:2018-11-19 13:46 瀏覽量:
小學(xué)音樂教師要出版專著評(píng)職稱,結(jié)果機(jī)會(huì)恰巧來臨,有一次擔(dān)任專著第二作者的機(jī)會(huì)。但這位教師對于專著第幾作者才對評(píng)職稱有用把握不準(zhǔn),怕參與該本專著后不被評(píng)審單位認(rèn)可。那么,小學(xué)音樂教師專著第二作者有用嗎?
小學(xué)音樂教師專著可以安排一個(gè)作者,也可以安排多個(gè)作者。只有一個(gè)作者時(shí),是獨(dú)立作者,出版的著作是獨(dú)著。多名作者時(shí),可署名的作者位置,有第一作者、第二作者和第三作者,出版的著作是合著。不管擔(dān)任專著的第幾作者,都有評(píng)職稱加分的機(jī)會(huì),但這加分,自己有沒有機(jī)會(huì)獲得,關(guān)鍵看評(píng)的職稱等級(jí)對**作者認(rèn)可范圍。也就說,小學(xué)音樂教師專著第二作者對評(píng)職稱與作用,但在選擇作者位置時(shí),還需要注意評(píng)審單位對出版專著的要求。
小學(xué)音樂教師專著作者人數(shù)越少,作者位置越靠前,相應(yīng)作者位置對于評(píng)職稱的作用越大,即職稱加分從高低依次是獨(dú)立作者、第一作者、第二作者、第三作者。其中第三作者,常用于評(píng)中級(jí)職稱,第二作者用于評(píng)副高職稱,第一作者、獨(dú)立作者評(píng)正高職稱。從這方面的了解,可以大概知道小學(xué)音樂教師專著第二作者對于評(píng)中級(jí)職稱、副高職稱通常是有用。
小學(xué)音樂教師專著第二作者有用嗎?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于專著出版方面的疑問,可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā),一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。
文章名稱:小學(xué)音樂教師專著第二作者有用嗎
正規(guī)單位正規(guī)注冊單位,固定地址辦公,單位賬戶辦款,開具正規(guī)發(fā)票
優(yōu)質(zhì)服務(wù)尚捷擁有數(shù)十名專職編輯客服為您提供一對一的專業(yè)服務(wù)
專注出版成立十年多,尚捷只專注于教材出版和著作出版
更低價(jià)格出色的采編能力和數(shù)萬作者的支持是我們更低價(jià)的保障
聯(lián)系學(xué)術(shù)顧問
學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)正當(dāng)時(shí)