分類：著作出版 發(fā)表時(shí)間：2018-05-03 17:51 瀏覽量：
評(píng)職稱的小學(xué)教育類著作，可以有多名作者，作者位置不同，對(duì)評(píng)職稱來說，加分有不同。一旦超出評(píng)職稱出版著作作者位置要求范圍之外，則就對(duì)評(píng)職稱沒有用。那么，小學(xué)教育著作參編第幾作者評(píng)職稱呢?
小學(xué)教育著作，嚴(yán)格的來說，是分兩種情況的，一種是獨(dú)著，另外一種是合著。對(duì)于獨(dú)著來說，只有一名作者，參編的話，也只有這一個(gè)名額。獨(dú)著對(duì)評(píng)職稱作用分量最重，能拿到最高加分，常用于評(píng)正高職稱。則獨(dú)著的作者獨(dú)立作者加分就是整本著作的總加分。對(duì)于合著來說，包括第一作者、第二作者、第三作者，參編作者位置越靠前，作者人數(shù)越少，則對(duì)評(píng)職稱的作用就越大，即相應(yīng)的職稱加分會(huì)越高�？偟膩碚f，小學(xué)教育著作參編獨(dú)立作者、第一作者、第二作者以及第三作者都是可以評(píng)職稱的，但至于選擇第幾作者評(píng)職稱，就要看評(píng)的職稱等級(jí)了。
小學(xué)教育著作參編作者位置越靠前，能評(píng)的職稱也是越大。目前職稱評(píng)審對(duì)出版著作的要求是，第一作者常用于評(píng)正高職稱，第二作者用于評(píng)副高職稱，第三作者用于評(píng)中級(jí)職稱。到時(shí)候根據(jù)職稱要求，選擇對(duì)應(yīng)的作者位置即可，只要滿足職稱要求的著作作者位置，就能拿到相應(yīng)的評(píng)職稱加分。
小學(xué)教育著作參編第幾作者評(píng)職稱?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于著作參編評(píng)職稱的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評(píng)職稱著作參編出版的服務(wù)。
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文章名稱：小學(xué)教育著作參編第幾作者評(píng)職稱
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