分類：出版案例 發(fā)表時間：2017-12-12 10:03 瀏覽量：
教材出版案例_中國大學(xué)先修課程微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)
先修課題，旨在讓學(xué)有余力的高中生及早接觸大學(xué)課程內(nèi)容，接受大學(xué)思維方式、學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，讓學(xué)生真正享受到最符合其能力水平和興趣的教育，幫助其為大學(xué)學(xué)習(xí)乃至未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備同時也為深化我國高中教育教學(xué)改革，推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新起到積吸的促進作用。
大學(xué)先修課是大學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)方法采用大學(xué)的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生用自主學(xué)習(xí)的方式去學(xué)習(xí)和思考。大學(xué)先修課考試的目的是體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力，而不是僅僅考量知識的掌握程度。
大學(xué)教師，不管是授課的教師，還輔導(dǎo)員都有著評職稱的要求，在評職稱的方法中，其中出版教材方便操作，且加分不低，單比發(fā)來說，更有優(yōu)勢。而適合大學(xué)教師評職稱出版的教材，可以找正規(guī)出版公司，如尚捷文化網(wǎng)，自費出版或教材申報出版。
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文章名稱：教材出版案例_中國大學(xué)先修課程微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)
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