內(nèi)容簡(jiǎn)介：

 

　　《教育家-思想的接生婆》就教育引領(lǐng)社會(huì)改造；校魂-學(xué)校精神；學(xué)校教育力；“導(dǎo)演-教練”型教學(xué)模式；“質(zhì)量-效益”型教育；教育家標(biāo)準(zhǔn)；教育研究-思想的種子等方面進(jìn)行闡述，勾勒出教育工作者的心智地圖。對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)著作者提出很多重要的或棘手的問(wèn)題，以深刻的跳躍性思維，調(diào)整人們的價(jià)值觀，給讀者留下更大的思考空間，將是一次愉快的思想旅行。教育家之所以是教育家，就在于他能引領(lǐng)我們重溫和回歸教育的本義。

 

　　教育家辦學(xué)富有時(shí)代的向上奮進(jìn)的精神感召力！中國(guó)教育需要“教育家群”這支先鋒隊(duì)。一個(gè)社會(huì)中，沒(méi)有一大批具有獨(dú)特教育理想又賦予創(chuàng)新的教育家，這個(gè)社會(huì)就不可能有“塑造靈魂”的事業(yè)，就不可能培養(yǎng)杰出的人才和身心健全的公民，更不可能產(chǎn)生一個(gè)創(chuàng)新的民族。

 

　　作者簡(jiǎn)介：

 

　　陶華坤：安徽蚌埠人，畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，在不同地市任20年中學(xué)校長(zhǎng)，曾任中國(guó)教育家協(xié)會(huì)理事、教育學(xué)院中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)客座教授、華東師范大學(xué)兼職研究員，現(xiàn)從事教育科學(xué)研究。2000年由市政府通過(guò)報(bào)省政府《享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的專家》，省關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人，全國(guó)教育科研先進(jìn)教師。著作11部：《校魂》《校長(zhǎng)談治�！贰缎ｉL(zhǎng)發(fā)展學(xué)》《電視劇本-校魂》《“規(guī)范+特色”辦學(xué)模式》《新教育學(xué)校全面質(zhì)量管理》《學(xué)校教育力》《走進(jìn)名�！贰秴^(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略與運(yùn)行機(jī)制》《“質(zhì)量-效益”型教育》《都市教育》等；入選《世界優(yōu)秀專家名典》《世界名人錄》《世界人物辭�！返�；人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)教育電視臺(tái)等報(bào)道其事跡。